Entwicklungsstörungen

Entwicklungsstörungen können sich entweder auf Teilbereiche der Entwicklung beziehen (motorische Störungen, Teilleistungsstörungen, Sprachstörungen), wobei die Intelligenz etwa im Normbereich liegt, oder mit Intelligenzminderung einhergehen und sich auf mehrere Bereiche der Entwicklung auswirken. Ungefähr 5 bis 15 Prozent der Schulkinder sind von solchen Störungen betroffen.

Geistige Entwicklungsstörungen

Intelligenz lässt sich nicht eindeutig definieren, man kann darunter jedoch die Fähigkeit verstehen, mit neuartigen Problemen und Situationen fertig zu werden. Eine geistige Entwicklungsstörung wird auch Intelligenzminderung genannt.

Motorische Koordinationsstörung

Kindern mit motorischer Entwicklungsstörung gelingt es kaum, grob- und feinmotorische Fähigkeiten zu erwerben (Bewegungsstörungen), obwohl die Intelligenz oft normal oder nur wenig beeinträchtigt ist. Man spricht auch vom Syndrom des ungeschickten Kindes. Früher wurde auch der Begriff der minimalen Hirnschädigung (minimale zerebrale Dysfunktion) verwendet, der aber umstritten ist.

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